Caros leitores,
sejam bem-vindos ao meu blog, esta será a minha última publicação sobre as atividades realizadas no estágio. E assim se passaram 3 meses...
Foi
em 1954 que a Assembleia – Geral das Nações Unidas instituiu oficialmente o dia da criança e confiou à UNICEF a responsabilidade
de o promover em todo o mundo, tendo como objetivo divertir as crianças no
quadro de manifestações e atividades organizadas em sua honra, e também
sensibilizar a opinião pública para as suas necessidades e direitos, não apenas
das que nos são mais próximas mas de todas as crianças do mundo. Este dia é
assinalado em mais de 150 países, de Janeiro a Dezembro. Em Portugal é
celebrado a 1 de Junho.
Fonte: UNICEF – Portugal
No
dia 1 de Junho a Divisão de Serviços Urbanos da CMB participou nas comemorações
do dia da criança no Jardim Público, com a realização de um jogo que
apresentava vários conceitos de deveres dos proprietários de animais de
companhia, bem como regras de utilização dos espaços verdes e de deposição dos
resíduos.
Para
que este dia com as crianças fosse um sucesso, antes eu e a minha colega Ana
Lima tivemos que preparar as atividades e alguns brindes para oferecer às
crianças. Nada disto teria sido possível sem a preciosa ajuda de 3 colegas
estagiários de Gestão do Ambiente.
A
actividade principal é a realização de um jogo, o jogo utilizado intitula-se
“passear o meu cão, só de saco na mão”, dirigido aos alunos do pré-escolar e da
primária. Consiste num jogo de tabuleiro em tamanho
grande, que permite jogar várias equipas em simultâneo. Em cada equipa um
membro é o peão, o outro lança o dado, e os restantes elementos respondem às
perguntas e participam nas atividades. A equipa que chegar primeiro vence o
jogo e recebe um prémio. Em cada casa que tem uma imagem foram
colocadas atividades, para as crianças aprenderem ao mesmo que se divertem.
- Casa que o dono apanha o dejecto do cão: o peão avança 2 casas;
- Casa do cão com trela: é colocada uma pergunta se a equipa acertar avança 3 casas, caso contrário fica uma vez sem jogar;
- Casa do cão com o dejecto: os membros da equipa visualizam várias imagens e identificam as que estão certas e erradas;
- Casa com o molok: é colocada uma pergunta se a equipa acertar avança 2 casas, caso contrário recua 1 casa;
- Casa dos ecopontos: os membros da equipa tem que identificar a que corresponde cada ecoponto (ex: verde – vidrão) e posteriormente realizam uma prova que consiste em colocar resíduos nos ecopontos corretos;
- Casa com resíduos: Um membro da equipa tem que completar corretamente um puzzle, acompanhado da imagem.
- Casa dos espaços verdes: é realizado o jogo das palavras, no qual existem 4 cartões cada um com uma palavra, o jogador que retirar o cartão tem que dar 3 pistas aos restantes membros da equipa sem nunca a dizer a palavra que está no cartão. Se acertarem o peão avança 1 casa, caso contrário recua 1.
Imagens da preparação das atividades para o jogo:
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| Figura 5 a 10 - Brindes para oferecer às equipas vencedoras. |
Considero que este dia foi um
sucesso passado junto das crianças, pois é bastante gratificante trabalhar com
os mais novos. As crianças mostraram-se bastante entusiasmadas com as atividades
que tínhamos preparadas para eles. Considero esta uma exelente forma de as
crianças aprenderem ao mesmo tempo que se divertem. Não podia ter terminado o
estágio de melhor forma J, pois, as crianças são o melhor do mundo"
Ficam
algumas imagens do decorrer do jogo:
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| Figura 11 a 16 - Realização do jogo no jardim público
Quero fazer um agradecimento especial à eng.ª Cláudia por nos ter acompanhado na atividade e aos colegas estagiários.
|
Até breve J




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